近日，绿色化学与化工技术研究院组织开展2025年度青年教师助教培养考核工作，旨在进一步提升青年教师教学能力，夯实学科人才储备基础。

本次考核邀请拥有资深教学经验的孟素慈教师评审，通过“试讲点评+教案评估+教学反思”多维评价体系，对青年教师的教学技能进行综合评定。试讲环节重点考察课程导入、知识衔接、互动设计等教学细节；教案评估侧重学科前沿融入与课程思政元素挖掘；教学反思则要求教师结合实践提出改进方案。

孟老师既肯定了青年教师们在教学中的优点和亮点，也指出了存在的不足之处，并提出了针对性的改进意见和建议。她强调，教学是一项神圣而艰巨的任务，青年教师们要不断学习、不断实践、不断反思，努力提升自己的教学水平，为培养优秀的专业人才打下坚实的基础。